TR Türkçe EN English

EduPage'in çevrimiçi testlerde kopya çekmeye karşı (hassas) koruması

EduPage, çevrimiçi testlerde kopya çekmeye karşı korunmak için çeşitli yollar sunar:

Daha fazla ayrıntıyı bu makalede bulabilirsiniz:
EduPage'in çevrimiçi testlerde kopya çekmeyi önleme araçları

Ancak çocuklara duyarlı bir şekilde yaklaşmak önemlidir. Bazı sistemler, öğrencileri testten önce izleme ve pencereden çıkmayı yasaklama hakkında çeşitli ifadelerle korkutur; öyle ki çocuk, testin gerçek içeriğine odaklanmaktan çok "başka bir yere tıklamaktan" korkar hale gelir.

Paradoksal olarak bu durum, hiçbir zaman kopya çekmeyecek olan çocukları en çok etkiler. Araştırmalar, bilinçaltının büyük bir rol oynadığını gösteriyor - şüphelenildiğini hissetmenin kendisi bile stres ve performansı düşüren gereksiz bir "gürültü" yaratır. Hiçbirimiz, işe girerken her gün hırsızlık yapmayacağımıza dair imza atmak zorunda kalsak rahat hissetmezdik - en ufak bir güvensizlik ipucu bile rahatsız edicidir.

Bu nedenle, testin kimin için uyarlanması gerektiğini düşünmek önemlidir. Test, dürüst öğrencilere zarar verme pahasına bile olsa kopya çekenleri yakalamayı mı amaçlamalı? Yoksa öğrencilerin zaten bildiklerini ve hâlâ eksiklerinin olduğu yerleri keşfetmelerine mi yardımcı olmalı?

EduPage'de uzun süredir ikinci yaklaşımı tercih ediyoruz. EduPage çeşitli koruma mekanizmaları içerir, ancak özellikle rahatsız etmeyen EduPage öğrenci etkinliği izlemesini öneriyoruz. Bu, öğrencileri rahatsız etmez, ancak çocukları önceden şüpheli konumuna sokmadan kopya çekmenin tespit edilmesini sağlar.

Test ilerleme bilgilerine genel bakış (gösterge paneli)

Bu şekilde öğretmen, test sırasında zaten gerekli bilgiye sahiptir ve isterse tepki verebilir. Zorlanan bir öğrenciye yardımcı olabilir, herkesin yanlış anladığı bir soruyu açıklığa kavuşturabilir ve bir sonraki derse kadar beklemek zorunda kalmaz. Testi, öğrencilerin ilerlemesine yardımcı olmak için kullanabilir - testi bir gelişim adımı olarak anlayabilir.

Elbette milyon dolarlık soru, öğrencileri bir testi dürüstçe tamamlamanın kendileri için faydalı olduğuna nasıl ikna edeceğimizdir. Bu muhtemelen uzun vadeli bir çabadır ve öğretmenlere bu görevde imrenmiyoruz.

Bu nedenle her türlü geri bildirimi, deneyimi veya fikri memnuniyetle karşılıyoruz. Olumlu bir yaklaşıma ve sonuca katkıda bulunan her şeyi EduPage'e dahil etmekten mutluluk duyarız.

Daha fazla kılavuz: Test ilerlemesinin izlenmesi, kopya çekmenin önlenmesi